开放性材料支持下大班幼儿自主表演游戏中教师的指导策略研究

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中文摘要：在表演游戏过程中，如何指导幼儿利用开放性材料自主表演游戏，是当前教师需要认真思考和探究的重要内容之一。基于此，文章首先对"自主、表演游戏、开放性材料"的概念进行了论述，其次分析了开放性材料在大班幼儿自主表演游戏中的投放要点，最后提出了开放性材料支持下大班幼儿自主表演游戏中教师的指导策略，旨在为教师提供有益参考。

作者：

丁薇

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作者单位：

厦门市集美区杏滨中心幼儿园,福建厦门 361000

关键词：

开放性材料大班幼儿自主表演游戏指导策略

基金：

厦门市集美区教育科学"十四五"规划2022年度课题厦门市第四期幼儿园学科带头人培养2022年度课题

项目编号：

22173XMYJXD202203081

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(24)

参考文献量1