教师2024，Issue(24) ：78-80.

"互联网+"环境下中小学教师信息化教学能力提升路径研究

侯国辉
教师2024，Issue(24) ：78-80.
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"互联网+"环境下中小学教师信息化教学能力提升路径研究

侯国辉1
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  • 1. 北京市大兴区教师进修学校,北京 102600
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摘要

近年来,"互联网+"技术被广泛地运用到教育领域,助推教育教学朝智能化、信息化方向转变.当前,信息化教育教学能力已经成为衡量教师教学水平的主要指标,必须结合新时代特征以及教师信息化教学需求,明确中小学教师信息化教学能力提升路径.基于此,文章以"互联网+"环境下中小学教师信息化教学水平为立足点,阐述了中小学信息化教学开展的影响因素,明确了提升中小学教师信息化教学能力的意义,并深入分析了"互联网+"环境下中小学教师信息化教学能力的提升路径.

关键词

"互联网+"/中小学教师/信息化教学/提升路径

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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