基于产教融合的中职汽车专业人才培养模式优化策略研究

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中文摘要：在汽车行业发展迅速的背景下，中职汽车专业的学生就业前景较为广阔。基于产教融合的中职汽车专业人才培养模式优化，有助于培养学生主动学习意识，提高学生综合实践能力，提升教师专业教学水平，推动职业教育深化改革。文章通过简析产教融合的概念，分析基于产教融合优化中职汽车专业人才培养模式的意义，针对现存的问题，提出基于产教融合的中职汽车专业人才培养模式优化策略，以提高中职汽车专业人才培养质量，增强学生适应力与竞争力。

作者：

陈鹏鹏

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作者单位：

福建理工学校,福建福州 350028

关键词：

产教融合中职汽车专业人才培养

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(24)

参考文献量4