教师2024，Issue(25) ：封2,封3.

自然生态理念下的初中语文师生共读——以诗歌赏读课《野望》为例

王彤
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自然生态理念下的初中语文师生共读——以诗歌赏读课《野望》为例

王彤1
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作者信息

  • 1. 湖南师大附中高新实验中学
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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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