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立德树人背景下高中美术课堂教学策略研究

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落实立德树人根本任务是当前时代赋予学校的新使命、新任务,也是教师的根本价值诉求和教育职责.在素质教育深入实施的背景下,教师亟须以立德树人为宗旨开展美术教学,坚持以美育人、以文化人、以德塑人,基于德育特点促进美术课堂教学创新,应用引导、激励等润物细无声的方式进行价值塑造,推动立德树人根本任务的有效落实.为了充分发挥高中美术培根铸魂、启智增慧的价值,文章将立足立德树人这一教育理念,分析高中美术教学的现存问题,并探究高中美术课堂教学的有效策略,以期为美术学科德育效果的增强提供一定的借鉴与参考.

翁俊诚

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莆田第十中学,福建 莆田 351146

立德树人 高中美育 美术教学 德育

莆田市"十四五"规划2023年度立项课题

PTZYKT23200

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(25)
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