国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教师
2024,
Issue
(25) :
21-23.
小学语文教学中创新思维培养的策略研究
马海萍
教师
2024,
Issue
(25) :
21-23.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
小学语文教学中创新思维培养的策略研究
马海萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
济南市舜耕小学,山东 济南 250002
折叠
摘要
文章旨在探讨小学语文教学中创新思维培养的策略,首先分析了小学生创新思维发展的特点,包括好奇心、想象力和创造力、初步的逻辑思维能力等;接着,探讨了小学语文教学与创新思维培养的内在联系,强调语文教学在培养学生语言表达能力和思维能力方面的作用.文章重点提出了五种具体策略:创设开放性学习环境,运用启发式教学方法,鼓励学生批判性思考,培养学生问题解决能力以及利用信息技术辅助教学.这些策略旨在激发学生的创新潜能,提高他们的语文素养和综合能力.
关键词
小学语文
/
创新思维培养
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果