摘要
生物信息学是一门以现代分子生物学和生物化学为主要研究对象,集数学、生物学及计算机学为一体的交叉学科,对培养学生的理科思维有着重要作用.随着人类基因组计划的实施和信息技术的发展,结合分析软件使用数学和统计等分析方法已经成为生物信息学的重要研究手段,了解生物信息学的基本理论与方法是生物学专业本科学生的重要学习任务.然而,目前我国生物信息学发展较缓慢,文章分析了目前我国生物信息学课程建设存在的一些问题,并提出了强化其理科特性的策略,以期能对我国生物信息学教学与生物学专业人才培养起到一定的促进作用.
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