红色文化融入初中英语教学的策略研究

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中文摘要：红色文化是在中国长期革命和建设中形成的先进文化,文章通过分析红色文化蕴含的丰富革命精神和道德内涵,结合初中英语教学的特点和内容,探讨了将红色文化融入初中英语教学的价值与策略.文章认为,将红色文化融入初中英语教学,有助于培养学生社会主义核心价值观,有利于增强学生的文化自信,有益于提升英语教学效果.文章总结得出,为将红色文化有机融入初中英语教学,要努力提升对红色文化价值的认识,健全协同育人机制;要发挥教师的引领作用,提升英语教师的红色文化素养;要分析英语教材,充分挖掘红色文化要素;要创新英语教学方法,巧妙融入红色文化元素.

作者：

周文晶、詹艳

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作者单位：

江西农业大学,江西南昌 330045

关键词：

红色文化英语教学文化自信

基金：

江西省基础教育教学研究课题江西省基础教育教学研究课题

项目编号：

SZUNDYY2022-1196SZUNDYY2022-1183

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(26)

参考文献量5