教师2024，Issue(26) ：42-44.

文化自信视域下初中英语教学中融入中华优秀传统文化的路径研究

张珠琴
教师2024，Issue(26) ：42-44.
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文化自信视域下初中英语教学中融入中华优秀传统文化的路径研究

张珠琴1
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作者信息

  • 1. 屏南县第一中学,福建 宁德 352300
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摘要

英语是一门充满人文色彩的学科,它需要以丰富的文化要素为基础.基于此,为了有效提升初中英语教学质量、凸显英语学科的文化教育价值,文章对初中英语教学中融入中华优秀传统文化的路径进行研究,提出通过课前预测、激趣导入、以问导学、对比阅读和角色演绎等手段,彰显中华优秀传统文化的育人本质,让学生在英语实践活动中理解文化内涵、内化文化本质,进而提升其文化素养和英语水平.

关键词

文化自信/初中英语/中华优秀传统文化

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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