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文化自信视域下初中英语教学中融入中华优秀传统文化的路径研究
文化自信视域下初中英语教学中融入中华优秀传统文化的路径研究
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中文摘要：
英语是一门充满人文色彩的学科,它需要以丰富的文化要素为基础.基于此,为了有效提升初中英语教学质量、凸显英语学科的文化教育价值,文章对初中英语教学中融入中华优秀传统文化的路径进行研究,提出通过课前预测、激趣导入、以问导学、对比阅读和角色演绎等手段,彰显中华优秀传统文化的育人本质,让学生在英语实践活动中理解文化内涵、内化文化本质,进而提升其文化素养和英语水平.
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作者：
张珠琴
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作者单位：
屏南县第一中学,福建 宁德 352300
关键词：
文化自信
初中英语
中华优秀传统文化
出版年：
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子：
0.117
ISSN：
1674-120X
年,卷(期)：
2024.
(26)
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