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大数据背景下中职机械制造与自动化专业教学的改革策略研究
大数据背景下中职机械制造与自动化专业教学的改革策略研究
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万方数据
维普
中文摘要:
大数据背景下,中职机械制造与自动化专业教学存在课堂教学效率较低、教师教学能力有待提升等问题.为提升中职机械制造与自动化专业人才培养水平,让毕业生的能力、素质满足行业需求,文章立足大数据时代背景,探索了中职机械制造与自动化专业教学的改革路径,具体为推行机器人辅助教学、线上线下混合式教学等方法提升机械制造与自动化专业教学效率;运用现代技术打造实践教学平台,增强教学实践性;立足大数据视角,培育教师的教学能力与操作技能.中职学校采取多种教学改革措施,能提升机械制造与自动化专业培育高技能人才的效果,为社会输送更多优秀人才.
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作者:
阮凌鹏
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作者单位:
福建工业学校,福建 福州 350002
关键词:
大数据背景
中职学校
机械制造与自动化专业
教学改革
出版年:
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子:
0.117
ISSN:
1674-120X
年,卷(期):
2024.
(26)