比较阅读法是一种高效阅读方法，可用于探析文本个性，对比文本共性。在中职语文课堂教学中应用比较阅读法，有利于发散学生阅读思维，提高学生阅读鉴赏水平。文章应用文献阅读法与案例分析法，首先阐述了比较阅读法的概念，其次说明了比较阅读法在中职语文课堂教学中的运用意义，再次分析了在中职语文课堂教学中运用比较阅读法的理论基础，最后探讨了比较阅读法在中职语文课堂教学中的运用策略。文章指出教师可通过精选比较资源、打造生本课堂、巧用比较技巧等策略，将比较阅读法高效运用到中职语文课堂教学当中，并给出具体操作示例，期望为一线教师优化中职语文课堂教学提供参考。
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