教师2024,Issue(27) :66-68.

自主探究学习模式在小学信息科技教学中的应用策略研究

许云
教师2024,Issue(27) :66-68.

自主探究学习模式在小学信息科技教学中的应用策略研究

许云1
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  • 1. 江苏省南京市潭桥小学,江苏 南京 210000
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摘要

自主探究学习模式强调学生的学习是主动参与的过程.自主探究学习模式在小学信息科技教学中的应用,能够促使教师遵循学生主体性、环境开放性、实践探究性原则,有助于落实学生主体地位、培养学生合作意识、提高学生综合能力.文章通过简析自主探究学习模式,分析自主探究学习模式在小学信息科技教学中的应用意义,提出自主探究学习模式在小学信息科技教学中的应用原则与策略,以提高小学信息科技教学质效,培养学生自主探究意识.

关键词

自主探究学习模式/小学信息科技/应用原则/应用策略

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
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