幼儿主题活动中融入德育的策略研究

赵贵妮¹

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作者信息

1. 陕西省铜川市新区坡头街道办事处中心幼儿园,陕西铜川 727031
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摘要

幼儿期是个体品德形成的关键时期,主题活动作为幼儿教育的重要组成部分,是开展德育的有效载体,不仅能激发幼儿的学习兴趣,还能在轻松愉快的氛围中培养幼儿的责任感、同情心,对幼儿的终身发展起着积极的作用.文章探讨了幼儿主题活动中融入德育的策略,简要分析了实施德育的意义,围绕着发展阶段、德育机会、多元主题三个方面,对教学活动提出几点可行之策,旨在为幼儿教育工作者提供实践指导,以德育促进幼儿身心全面发展.

关键词

幼儿/主题活动/德育/渗透策略

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出版年

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

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