教师2024，Issue(27) ：102-104.

大数据时代背景下中职计算机项目化教学创新策略研究

薛梅英
教师2024，Issue(27) ：102-104.
✕
  • 维普
  • 万方数据

大数据时代背景下中职计算机项目化教学创新策略研究

薛梅英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省安溪华侨职业中专学校,福建 泉州 362400
  • 折叠

摘要

当前部分中职计算机教育面临着教学内容与实际应用脱节、学生学习兴趣不高、实践能力不足等问题,严重影响了人才培养质量.针对这一痛点,文章以《高教版中职信息技术基础模块上册(修订版)》第三单元"文档创意与制作——图文编辑"一课为例,从整合大数据资源,丰富项目化教学内容,创新教育教学模式,提升项目化教学效果等四个方面,对数据时代背景下中职计算机项目化教学创新展开深入研究,以期为中职计算机专业的教育工作者提供一定的参考和启示.

关键词

大数据时代/项目化教学/ISAS教学法

引用本文复制引用

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
段落导航相关论文