教师2024，Issue(27) ：120-122.

高职院校"管理学基础"课程教学改革路径研究

杨晓东
教师2024，Issue(27) ：120-122.
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高职院校"管理学基础"课程教学改革路径研究

杨晓东1
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作者信息

  • 1. 湖南都市职业学院,湖南 长沙 41000
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摘要

目前部分高职院校"管理学基础"课程教学中仍存在教学内容陈旧、实践性不足等问题,这些问题不利于培养学生的管理能力和创新精神.为了解决这些问题,文章深入研究了"管理学基础"课程教学改革与优化的具体路径,重点分析该课程教学改革的必要性,以期为高职院校"管理学基础"课程的优化提供有益的参考,帮助社会培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质管理人才.

关键词

管理学/高职院校/教学改革/实践教学

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基金项目

湖南都市职业学院2023年校级教育教学改革研究课题(DS2023JG0003)

出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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