小学语文学科教育中跨学科融合教学策略分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在新一轮基础教育课程改革深入发展的趋势下，跨学科融合逐渐成为小学语文教育教学改革的重点方向。为落实新课程改革中的跨学科融合理念，文章基于小学语文教学实际，通过分析小学语文学科教育中跨学科融合教学的原则，提出确定跨学科学习主题、设定跨学科学习目标、设计跨学科学习任务、制定跨学科教学评价等教学策略，旨在提升小学语文教育质量，提高学生学科综合性思维，促进学生在多学科背景下的综合素养和创新能力的全面发展。

作者：

朱冰华

展开 >

作者单位：

福建省莆田市第二实验小学,福建莆田 351100

关键词：

小学语文跨学科融合教学语文中心

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(31)