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STEM教育理念下的小学科学项目式教学设计实践研究
STEM教育理念下的小学科学项目式教学设计实践研究
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中文摘要：
在当前教育改革的大背景下，小学科学教育面临着从传统教学模式向更加动态和互动式教学模式的转变。文章旨在探讨如何在小学科学教学中，应用STEM教育理念进行项目式教学设计实践，以期通过STEM教育理念，提高学生的综合实践能力和创新思维，推动传统教育模式向更加互动和实践导向的转变。
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作者：
陈少华
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作者单位：
福建省平潭综合实验区流水镇中心小学,福建 福州 350400
关键词：
STEM教育理念
小学科学
项目式教学
出版年：
2024
教师
海南出版社
教师
影响因子：
0.117
ISSN：
1674-120X
年,卷(期)：
2024.
(31)
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