幼儿园课程中亲子游戏的实施策略探究

卢红¹

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作者信息

1. 大方县黄泥塘镇中心幼儿园,贵州毕节 551609
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摘要

文章旨在探讨幼儿园课程中亲子游戏的实施策略.亲子游戏作为幼儿园教育的重要组成部分,具有互动性、合作性和教育性等多重特性.基于此,文章提出加强教学管理,增强教师服务意识;创新游戏内容,增加游戏的趣味性;挖掘活动深度,提升游戏的效能;强化沟通交流,提高家长的参与度;坚持以人为本,完善游戏体系和安全保障;借助反馈与评价,优化游戏实施策略,以期保障幼儿园课程中亲子游戏的有效实施,促进幼儿的全面发展.

关键词

幼儿园课程/亲子游戏/实施策略

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出版年

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

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