教师2024，Issue(31) ：102-104.

产教融合视域下"双师型"教师队伍建设困境和路径研究

吕名伟
教师2024，Issue(31) ：102-104.
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产教融合视域下"双师型"教师队伍建设困境和路径研究

吕名伟1
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作者信息

  • 1. 内蒙古机电职业技术学院,内蒙古 呼和浩特 010070
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摘要

文章通过文献分析,阐述了产教融合内涵及"双师型"教师队伍建设的重要意义,提出了当前"双师型"教师队伍建设存在师资来源途径单一、教师培养培训质量难保证、教师团队文化建设不强等问题.文章结合机电一体化技术国家级职业教育教师教学创新团队建设实践经验,提出了产教融合视域下"双师型"教师队伍建设路径,以期为新时代高职院校"双师型"教师队伍建设提供借鉴.

关键词

产教融合/高职院校/教师队伍建设/"双师型"教师

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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