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党史教育融入高校思政理论课教学的路径探索

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文章探讨了党史教育融入高校思政理论课教学的路径与方法,旨在培养大学生的政治认同感和历史观,通过分析当前高校思政课在党史教育方面的不足,提出了增设党史主题教育课程、以问题为导向、结合思政课程实践教学等具体策略,强调党史教育的系统性和吸引力。文章研究表明,系统性的课程设置、问题驱动的教学方法以及实践活动的结合,能有效提升党史教育的效果,促进学生的全面发展,引导学生知行合一,为新时代高校思想政治教育提供了实用的参考路径。

邢玉兰、王慧慧

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临沂大学马克思主义学院,山东 临沂 276000

党史教育 高校思政理论课 问题导向

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(32)