首页|教育信息化背景下微课在初中生心理健康教育中的应用策略研究

教育信息化背景下微课在初中生心理健康教育中的应用策略研究

扫码查看
教育信息化为初中生心理健康教育提供了良好契机。将微课应用到心理健康教育中能够充分激发学生兴趣,提升教育实效,促进学生综合发展。文章从构建心理健康"微地图"、创建心理健康"微环境"、精准提供心理健康"微服务"、强化心理健康"微反馈"四个方面,探讨教育信息化背景下微课在初中生心理健康教育中的应用策略,以期为初中生心理健康教育提供借鉴和参考。

李洁琼

展开 >

江阴市敔山湾实验学校,江苏 无锡 214443

教育信息化 初中生 心理健康教育 微课

2024

教师
海南出版社

教师

影响因子:0.117
ISSN:1674-120X
年,卷(期):2024.(32)