随着教育改革的不断深入，核心素养逐渐成为家长、学校以及社会各界关注的焦点，对教育变革创新产生了重要的影响。书法作为中国优秀传统文化的代表之一，具有丰富的内涵，是培育学生核心素养的重要载体。以核心素养为导向推动中职书法教育转型，能够充分发挥书法课程的效能，促使核心素养落地。文章在充分把握核心素养内涵及其与书法课程内在关联的基础上，剖析了中职书法教育中存在的问题，明确了核心素养导向下中职书法教育转型的要点，提出核心素养导向下中职书法教育转型路径，包括提高教师素养、明确课程定位、优化顶层设计、完善教学评价，旨在为中职书法教育转型提供一些参考。
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