教师2024，Issue(32) ：90-92.

基于STEM教育理念的大学本科创新人才培养模式构建策略研究

遇芳
教师2024，Issue(32) ：90-92.
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基于STEM教育理念的大学本科创新人才培养模式构建策略研究

遇芳1
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  • 1. 中国教育科学研究院,北京 100088
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摘要

文章聚焦于科教兴国战略的政策扶持和高等教育改革既定目标,深入探讨STEM教育理念在高等教育人才培养中的应用价值,并对STEM教育理念的内涵进行深入剖析.文章基于STEM教育理念的特点,提出构建本硕连贯的人才培养模式、丰富本科课程模块、深化创新人才实践教学改革等多重策略,进一步革新大学本科人才培养模式.文章旨在以创新人才培养为核心驱动力,推动大学本科教育改革步伐,从而实现内涵式发展,助力世界一流大学和学科打造,进而提升我国人才的国际竞争力.

关键词

STEM教育理念/大学本科/创新人才

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出版年

2024
教师
海南出版社

教师

影响因子：0.117
ISSN：1674-120X
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