"线性系统理论"课程思政示范课程建设的策略研究

赵峰 ¹陈向勇 ¹郭明 ¹邱建龙¹

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作者信息

1. 临沂大学自动化与电气工程学院,山东临沂 276000
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摘要

以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新经济发展,使得国家对人才的知识、能力、素质有了更高的要求.研究生是带动国家未来发展的高层次人才,提升其综合素质至关重要.在研究生的专业课程中融入思政元素,是实现对研究生价值引领和提高其人格素质的重要途径.文章针对"线性系统理论"课程,讨论课程思政示范课程建设的必要性,从明确课程目标、整合思政资源、创新教学方法、提升师资力量、构建评价体系等方面探讨课程思政示范课程建设的策略.实践表明,通过课程思政示范课程的建设,学校落实了课程思政,提高了育人效果.

关键词

课程思政/示范课程/思政元素/教学方法/评价体系

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出版年

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

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