基于创新创业能力培养的焊接技术与工程专业教学模式创新实践研究—

基于创新创业能力培养的焊接技术与工程专业教学模式创新实践研究——以哈尔滨工业大学为例

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中文摘要：创新创业能力是当代大学生最重要的能力之一。为更好地满足哈尔滨工业大学焊接技术与工程专业人才培养需求，针对传统创新创业教学模式存在的典型问题，以提升学生创新能力、自我管理和筹划能力、创业意识和产学研结合能力为主要目标，文章提出"由点及面，理论课堂+实践教学兼容"多元化教学模式，使学生在实践过程中不断加深对专业基础知识的理解、掌握和自主运用。文章提出重基础、重探索、重过程、重实践"四重一体"的系统培养模式，培养学生设计思维能力、知识整合运用能力;引入"三创融合"(创意、创新、创业)的协同教育理念，培养学生将理论运用到工程实践中的能力，为学生提供包含创意激发、技术攻关和创业孵化的全链条培养和全方位扶持，以期全面提升学生的创新创业能力。

作者：

孟祥晨、谢聿铭、马潇天、黄永宪

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作者单位：

材料结构精密焊接与连接全国重点实验室,哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨 150001

哈尔滨工业大学郑州研究院,河南郑州 450046

关键词：

焊接技术与工程专业创新创业多元化模式教学理念

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(32)