教育数字化转型背景下中职教师数字素养的提升策略研究

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中文摘要：随着信息技术的迅猛发展,教育数字化转型已成为中职教育改革的核心方向.文章探讨了教育数字化转型对中职教育的深远影响,分析了教育数字化转型背景下中职教师教学存在的问题,提出加强数字化教学能力培训、构建在线教学资源库以及推动教育信息化基础设施的建设等策略,旨在通过数字化手段,全面提升中职教师的数字素养,使其能够更好地适应现代教育的需求,并有效应对教育数字化转型带来的机遇与挑战.

作者：

胡绍永

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作者单位：

福建省三明市农业学校,福建三明 365000

关键词：

教育数字化中职教师数字素养

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(33)