基于"课证赛"融合的高职"内科护理学"课程教学改革研究与实践

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中文摘要："课证赛"融合教学是当前一种新型的人才培养模式,是推动职业教育高质量发展的关键举措.文章结合多年教学实践经验,通过阐述基于"课证赛"融合的高职"内科护理学"课程教学改革的必要性,针对高职"内科护理学"课程教学存在的问题,从明确人才培养目标、转变教学理念、构建教学资源库以及创新教学评价体系等方面提出基于"课证赛"融合的"内科护理学"课程教学改革策略,以期提高课程教学质量,培养高素质护理人才.

作者：

沈爱苹、王钰、邓峰、马佳蕊、孙伟晗

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作者单位：

曹妃甸职业技术学院,河北唐山 063200

关键词：

"课证赛"融合 "内科护理学" 教学改革

出版年：

2024

教师

海南出版社

教师

影响因子：0.117

ISSN：1674-120X

年,卷(期)：2024.(33)