经济技术协作信息2009，Issue(10) ：15,16.

财经职业学校《财经法规》课程学业评价设想

王若鸣
经济技术协作信息2009，Issue(10) ：15,16.
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财经职业学校《财经法规》课程学业评价设想

王若鸣1
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摘要

学业评价是教学的一个重要环节,评价内容应该全面,评价的重点应该是学生分析和解决实际问题的能力、创新意识、情感、态度、价值观等多方面的进步与变化.本文结合中职学校财经类<财经法规>学科的特点,对<财经法规>课程评价方式进行探究,形成初步模式.

关键词

学业评价/情感性评价/职业能力评价/发展潜力评价

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出版年

2009
经济技术协作信息

经济技术协作信息

CHSSCD
ISSN：1007-9823
参考文献量1
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