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经济技术协作信息
2009,
Issue
(17) :
106.
浅谈数学软件在教学中的优势
邱莹
经济技术协作信息
2009,
Issue
(17) :
106.
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来源:
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浅谈数学软件在教学中的优势
邱莹
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1.
黑龙江农业经济职业学院
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摘要
利用数学软件教学是3前数学教学的形势,它可以节省教学时间,增加课堂客量,提高学生学习数学的兴趣,增强学习效率,还可以能拓展学生的创造性思维,充分体现学生的主体地位.
关键词
数学软件
/
教学
/
数学课堂
/
学习兴趣
/
效率
/
创造性思维
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出版年
2009
经济技术协作信息
经济技术协作信息
CHSSCD
ISSN:
1007-9823
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3
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