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经济技术协作信息
2009,
Issue
(30) :
139.
重视培养学生的主观能动性
施锦丽
经济技术协作信息
2009,
Issue
(30) :
139.
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来源:
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重视培养学生的主观能动性
施锦丽
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作者信息
1.
新疆教育学院思政部
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摘要
主观能动性的培养应该顺其自然,发挥学生主体作用,自觉的改变学生由被动变为主动的行为,达到以点带面的教育目的,提高学生分析,解决、处理问题的能力,从而符合社会竞争需要.
关键词
认识
/
培养
/
主观能动性
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出版年
2009
经济技术协作信息
经济技术协作信息
CHSSCD
ISSN:
1007-9823
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