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计算思维视角下的大学生创新能力培养与实践

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将计算思维与创新能力培养结合起来,解决目前课堂教学中存在的问题,注重培养大学生的创新能力。通过总结本科生教学及指导创新创业实践的经验,提出了创新能力培养的四个层次,探讨了在计算思维视角下培养大学生的创新能力方法,以增强大学生的创业意识和创新精神,从而提升大学生的创新创业能力。

史健婷、陈亦男、王建才、宋志君

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黑龙江科技大学计算机与信息工程学院

黑龙江科技大学教务处 黑龙江哈尔滨150022

计算思维 创新能力 创新创业实践

2020年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目黑龙江省教育科学规划重点课题

SJGY20200635GBB1317120

2021

经济师
山西省社会科学院

经济师

CHSSCD
影响因子:0.403
ISSN:1004-4914
年,卷(期):2021.(6)
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