双创导向下"六位一体,全程协同"的管理类应用型人才培养模式改革与实践

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中文摘要：文章响应"全面质量工程"的要求,基于"双创"导向视角,全面分析湖南工学院开展"六位一体,全程协同"的管理类应用型人才培养模式改革与创新研究的必要性、可行性、主要方法、主要特色、主要创新点、理论突破、实践成效以及需要解决的教学问题和实施的教学过程,提出"双创"导向下地方高校构建"六位一体,全程协同"的管理类应用型人才培养的积极性建议.

作者：

祁惠、陈国生、陈政

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作者单位：

湖南工学院智能制造与机械工程学院湖南衡阳 421002

湖南工学院商学院湖南衡阳 421002

关键词：

"双创"导向 "六位一体,全程协同" 管理类应用型人才培养模式

出版年：

2025

经济师

山西省社会科学院

经济师

影响因子：0.403

ISSN：1004-4914

年,卷(期)：2025.(1)