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浅谈高职化学教学中学生应用能力的培养和提高

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应用的特征是用自己所学习的知识在生产工作中的具体操作过程及结果。在高职化学教学中有着丰富的动手素材,本文结合教学实践,阐述了动手的化学素材,动手的教学模式,实施动手教学的重要意义和进行动手教学的重要举措。指明了如果我们在化学教学中很好的做好学生的应用能力的教学,就能够很好的激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力。使教与学相一致,以适应市场的需求,打造社会所需要的有用人才。

郝兴盛

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内蒙古商贸职业学院 内蒙古

化学教学 思维能力 实践 动手能力

2013

经济生活文摘(上半月)
中国经济报刊协会 北京朗迪广告有限公司

经济生活文摘(上半月)

ISSN:1009-5535
年,卷(期):2013.(3)
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