家教世界·V家长2022，Issue(7) ：82.

巧创环境,浸润童心——以大班幼儿为例浅谈绘本背景下活动环境的创设

池璐
家教世界·V家长2022，Issue(7) ：82.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

巧创环境,浸润童心——以大班幼儿为例浅谈绘本背景下活动环境的创设

池璐1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省衢州市衢江区实验幼儿园
  • 折叠

摘要

环境是重要的资源,应通过对环境的创设和利用,有效地促进幼儿发展.阅读需要适合的场所,而环境是需要老师和家长去共同创建和引导的.同时,为了幼儿提升阅读兴趣,应该根据大班幼儿的年龄特点选定故事的题材、环境的创设和分享路径.通过绘本主题环境创设,让幼儿在良好的环境中享受阅读的乐趣,培养良好的阅读习惯,体会绘本阅读带来的愉悦和幸福感.

关键词

大班/绘本/主题环境/创设

引用本文复制引用

出版年

2022
家教世界·V家长

家教世界·V家长

ISSN：
段落导航相关论文