家教世界·现代幼教2022，Issue(5) ：34-35.

有机赋能:创造教师专业发展的"层展现象"

李咏梅
家教世界·现代幼教2022，Issue(5) ：34-35.
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有机赋能:创造教师专业发展的"层展现象"

李咏梅1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州区实验幼儿园
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出版年

2022
家教世界·现代幼教
恋爱婚姻家庭杂志社

家教世界·现代幼教

影响因子：0.081
ISSN：1009-8453
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