目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用价值.方法:2015年1月至2017年1月期间,选择本院收治的糖尿病患者134例进行研究,随机分组各67例.对照组为常规健康教育,观察组为全程健康教育,观察两组血糖水平及治疗依从性.结果:与对照组比较,观察组血糖水平改善程度更显著,P<0.05;对照组与观察组血糖控制率分别为74.63％、92.54％,P<0.05;观察组治疗依从性显著优于对照组,P<0.05.结论:在糖尿病护理中加强落实全程健康教育模式可进一步提高患者治疗依从性,严格遵循医嘱用药,保证良好的生活习惯,利于降低和稳定血糖水平,应用价值较高.
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