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社区手足口病健康教育的实施与意义评价

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目的:探讨社区手足口病健康教育的实施与意义评价.方法:纳入本次研究对象的手足口病患者,均为2016年11月至2017年11月之间在我院接受治疗的患者,研究人员采用随机法将100名患者分为两组,给予对照组患者常规干预,观察组患者则给予健康教育,对比两组患者的在研究结束后的观察指标数据.结果:将两组患者的资料进行对比,观察组患者并发症的发生率(4%)、满意度评分(94.52±2.42)数据明显优于对照组患者并发症的发生率(30%)、满意度评分(83.84±2.24),两组患者的统计数据资料均具有可比性(P<0.05).结论:对于社区手足口病患者加强健康教育,能有效的改善患者并发症的发生率,提升患者与家属对于社区工作人员的满意度,该模式能有效的巩固治疗效果,值得在临床上进行推广.

王冬霞

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慈溪市胜山镇卫生院,浙江 慈溪 315323

社区手足口病 健康教育 临床效果

2018

健康必读(下旬刊)
湖南省健康教育所

健康必读(下旬刊)

ISSN:1672-3783
年,卷(期):2018.(3)
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