为了探讨学龄前儿童气质特性与行为偏异发生的关系,我们将选择<NYLS 3~7岁儿童气质问卷>和<Conners儿童行为家长问卷>对10所幼儿园720名学龄前儿童进行测试.测试结果表明:行为偏异组中难养型的比例明显增多并且气质特点在规律性、活动水平、趋避性、反应程度、情绪本质、注意分散度这六项气质维度的得分与无行为偏异儿童比较差异显著(P〈0.05).因此,我们可以推论出:行为偏异学的龄前儿童中,气质类型以难养型居多并且有他们自己的特性,家长应根据孩子的气质特点,实施相应的干预措施,以免孩子行为问题的发生.