健康必读(中旬刊)2013，Vol.12Issue(1) ：544-544.

如何在急救护理学教学中培养护生急救能力的探讨

戈云芳
健康必读(中旬刊)2013，Vol.12Issue(1) ：544-544.
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如何在急救护理学教学中培养护生急救能力的探讨

戈云芳1
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作者信息

  • 1. 保山中医药高等专科学校,云南,保山,678000
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摘要

急救护理学是护理学的重要组成部分,也是一门实践性很强的学科.护士在面对急危重症时,能否及时、无误地做出判断和救护,直接关系到患者的安危和抢救的成败.这就要求专科教师在急救护理学教学方法上要勇于改革、创新,学校及医院要创造相关方面条件才能培养护生扎实的急救理论、熟练的急救技术和快速的应急反应能力,使之能在复杂的临床工作中,迅速做出正确判断,采取果断措施,及时有效地配合和参与抢救.笔者就急救护理学的教学及带教经验进行总结如下.

关键词

急救护理学/护生/急救能力/临床带教

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出版年

2013
健康必读(中旬刊)
湖南省健康教育所

健康必读(中旬刊)

ISSN：1672-3783
参考文献量3
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