摘要
目的:研究分析慢性病护理干预中健康教育方法,为提高健康教育效果总结经验.方法:回顾性分析我社区2010年10月至2012年10月之间开展慢性病护理干预的健康教育情况,运用统计学方法分析对比教育前后慢性病护理情况,P<0.05教育前后有显著性差异,研究有统计学意义.结果:对比慢性病健康教育前后效果发现,社区患者在高血压、糖尿病以及心血管疾病上健康认识较教育前大大加深,对吸烟酗酒等不良生活习惯改善上显著高于教育前,总体慢性病护理干预的健康教育效果显著,P<0.05教育前后有显著性差异.结论:在社区慢性病护理干预中,护理人员通过加强自身素质的提高,对社区患者进行健康教育普及,提高了社区患者对慢性的认识,降低了患者慢性病的发病率,总体效果显著.