课堂教学中融入心理教育的思考

王艳¹

扫码查看

作者信息

1. 山西省西安市武警工程大学理学院军事心理教研室,山西,西安,710086
折叠

摘要

心理教育是心理健康教育和心理素质教育的简称,是指教育者运用心理学的方法,对教育对象心理的各层面施加积极的影响,以维护其心理健康、促进其心理发展与适应的教育实践活动.心理教育的目标是开发被教育者的智力,培养良好的性格品质、激发内在动力、增强心理适应能力、维护心理健康、养成良好的行为习惯.即启智、育性、激力、强能、健心、导行.课堂教学中融入心理学教育,能有效提高教学质量,促进学生综合素质能力的发展.

关键词

课堂教学/融入/心理教育/思考

引用本文复制引用

出版年

2013

健康必读(中旬刊)

湖南省健康教育所

健康必读(中旬刊)

ISSN：1672-3783

参考文献量4

段落导航