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健康必读(中旬刊)
2013,
Vol.
12
Issue
(5) :
514-514.
临床护理教学模式的现状分析及对策
饶春艳
健康必读(中旬刊)
2013,
Vol.
12
Issue
(5) :
514-514.
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来源:
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临床护理教学模式的现状分析及对策
饶春艳
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作者信息
1.
遵义医药高等专科学校,贵州,遵义,563002
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摘要
目的:分析临床护理教学模式的现象,探讨相应对策措施.方法:对目前临床教学工作出现的问题进行总结分析,提出解决问题的方案方法,探讨临床护理教学模式.结果:目前临床教学模式主要存在5个问题:教学管理体制不健全;教育培养目标不明确;师资队伍薄弱;教学模式老套;教学评价体系欠完善.结论:正确的护理教学模式,完善的教学管理体制,有效将护理理论与临床实践相结合,可以提高临床质量.
关键词
护理教学
/
现状分析
/
问题
/
对策
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出版年
2013
健康必读(中旬刊)
湖南省健康教育所
健康必读(中旬刊)
ISSN:
1672-3783
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参考文献量
5
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