健康必读(中旬刊)2013,Vol.12Issue(5) :514-514.

临床护理教学模式的现状分析及对策

饶春艳
健康必读(中旬刊)2013,Vol.12Issue(5) :514-514.

临床护理教学模式的现状分析及对策

饶春艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 遵义医药高等专科学校,贵州,遵义,563002
  • 折叠

摘要

目的:分析临床护理教学模式的现象,探讨相应对策措施.方法:对目前临床教学工作出现的问题进行总结分析,提出解决问题的方案方法,探讨临床护理教学模式.结果:目前临床教学模式主要存在5个问题:教学管理体制不健全;教育培养目标不明确;师资队伍薄弱;教学模式老套;教学评价体系欠完善.结论:正确的护理教学模式,完善的教学管理体制,有效将护理理论与临床实践相结合,可以提高临床质量.

关键词

护理教学/现状分析/问题/对策

引用本文复制引用

出版年

2013
健康必读(中旬刊)
湖南省健康教育所

健康必读(中旬刊)

ISSN:1672-3783
参考文献量5
段落导航相关论文