摘要
目的:评价护理人员对患者安全文化的认知情况的概念及整体现状.方法:对本院护理人员进行问卷调查,对有护理经验的护理人员与护理实习人员的认知异同点从不同角度进行分析研究.结果:有护理经验的护理人员在患者安全认知与护理文化的认知总体水平较高,对加强持续、有效的护理安全文化培训感到迫切需要;护理实习人员对护理操作上的需要高于对安全认知与护理文化的需要,重视程度与认知水平处于中等.结论:医疗机构应该重视对护理人员的患者安全认知与护理文化教育,重点加强有护理经验的护理人员的知识培训,以及护理实习人员的重要性教育和对标赶超精神培养.
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