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健康必读(中旬刊)
2013,
Vol.
12
Issue
(7) :
11,13.
任务驱动教学法在外科教学中的研究
Research of task based learning method in surgical nursing teaching
陈国强
健康必读(中旬刊)
2013,
Vol.
12
Issue
(7) :
11,13.
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来源:
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任务驱动教学法在外科教学中的研究
Research of task based learning method in surgical nursing teaching
陈国强
1
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作者信息
1.
四川卫生康复职业学院,四川,自贡,643000
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摘要
任务驱动式教学法是以行动为导向,通过行动进行学习的方法,旨在让学生在完成实际任务的过程中,培养分析问题和解决问题的能力,以及学生独立探索及合作精神.加强任务驱动在外科护理学中的应用,便于学生掌握外科护理学的基本理论知识,激活学生的学习积极性和主动性,培养学生临床思维能力和团队协作精神,同时也有利用提高教学质量,使学生成为教学主体,体现以医疗/护理专业岗位工作过程为导向的教学目标.
关键词
任务驱动
/
教学改革
/
外科护理
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出版年
2013
健康必读(中旬刊)
湖南省健康教育所
健康必读(中旬刊)
ISSN:
1672-3783
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参考文献量
2
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