健康必读(中旬刊)2013，Vol.12Issue(8) ：624-624.

浅谈模拟启发式教学在实习生临床教学中的应用

Discussion on the application of heuristic teaching in the training of clinicalteaching simulation

高月玲 石君
健康必读(中旬刊)2013，Vol.12Issue(8) ：624-624.
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浅谈模拟启发式教学在实习生临床教学中的应用

Discussion on the application of heuristic teaching in the training of clinicalteaching simulation

高月玲 1石君1
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作者信息

  • 1. 石嘴山市第一人民医院,宁夏石嘴山753000
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摘要

目的:浅谈模拟启发式教学在实习生临床教学中的应用.方法:角色扮演法和情景模拟式教学、小组合作式教学法、录像和录音磁带教学、实践活动.结论:启发式教学能有效提高实习生学习的积极性、主动性、观察问题及分析问题的能力,并进一步促进学生的沟通能力.

关键词

启发式教学/临床/沟通能力

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出版年

2013
健康必读(中旬刊)
湖南省健康教育所

健康必读(中旬刊)

ISSN：1672-3783
参考文献量3
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