以家庭为基础的社区冠心病患者自我管理健康教育研究

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中文摘要：目的:以社区冠心病患者为研究对象,探讨此类患者实施以家庭为中心自我教育的效果.方法:回顾社区冠心病患者84例,将其分成实验组42例,对照组42例,给予实验组以家庭为中心的健康教育模式,给予对照组常规社区的健康教育模式,7个月后,对比两种健康教育模式的治疗效果.结果:与实施常规社区教育的对照组相比,实施家庭教育的实验组的效果更佳.结论:对冠心病患者进行家庭健康教育,能够提高患者的自我效能感,因此,以家庭为基础的社区冠心病患者自我管理健康教育模式值得应用并推广.

作者：

张建明

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作者单位：

剑川县人民医院内二科,云南,大理,671300

关键词：

家庭冠心病患者自我管理健康教育研究

出版年：

2013

健康必读(中旬刊)

湖南省健康教育所

健康必读(中旬刊)

ISSN：1672-3783

年,卷(期)：2013.12(10)

参考文献量4