摘要
目的:探讨综合实验教学在护生实习前强化训练中的应用效果.方法:随机将450名大专护理专业学生(下称护生)分为对照组(230人)和实验组(220人),对照组按传统教学方法进行训练.实验组实习前接受综合实验的强化训练.护生实习后3个月评价其实习效果.结果:实验组着装整齐、病情观察认真、生活护理细致、沟通得当、善于处理护理问题,5项评分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论:实习前采用综合实验的训练方法可增强护生将所学知识转化为临床护理实践的能力,有利于护生角色的转变和提高临床实习效果.
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