国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
健康必读(中旬刊)
2013,
Vol.
12
Issue
(11) :
598-599.
情景式教学法对实习生在产科带教中的效果分析
吴慧琴
健康必读(中旬刊)
2013,
Vol.
12
Issue
(11) :
598-599.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
情景式教学法对实习生在产科带教中的效果分析
吴慧琴
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
上海市宝山中西医结合医院 上海 201999
折叠
摘要
临床实习是医学护理教学的重要组成部分,临床教师通过这一时期对护生进行素质培养、专业知识、专业技能和临床思维能力的训练,使护生能将理论与实践很好的相结合,而我科将情景式教学纳入带教范围,实施后取得很好的效果,是培养优秀护理人员的一个重要环节.
关键词
产科
/
护生
/
带教
/
情景式教学
引用本文
复制引用
出版年
2013
健康必读(中旬刊)
湖南省健康教育所
健康必读(中旬刊)
ISSN:
1672-3783
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果