健康必读2021，Issue(3) ：182.

高职医学教学督导评价存在的问题及对策研究

粟伟栋 李莉 郑梦霞
健康必读2021，Issue(3) ：182.
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高职医学教学督导评价存在的问题及对策研究

粟伟栋 1李莉 2郑梦霞3
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作者信息

  • 1. 长沙卫生职业学院,湖南 长沙 410600
  • 2. 长沙市第四医院,湖南 长沙 410006
  • 3. 湘潭医卫职业技术学院,湖南 湘潭 411104
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摘要

高职医学教学是培养基层医卫类应用型人才的有效途径,而教学督导评价是促进教师成长、提升人才培养质量的关键点.目前我国的高职医学教育评价模式在不断地创新,对现有教学督导方式提出了挑战.本研究聚焦督导评价工作存在问题,分析原因并提出对策,为进一步提高教学督导在教学质量监控和保障中的作用提供参考.

关键词

医学教学/督导评价/问题/对策

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出版年

2021
健康必读

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ISSN：
被引量2
参考文献量4
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