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基于任务驱动的医学高校计算机课程教学模式研究和实践

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任务驱动是以学生为中心,以任务为导向的教学模式。以建构主义的教学理念为依据,将情景与情景相结合,是一种探究性的教学方式。在计算机专业中,对学生的实际操作能力要求越来越高,而且每个课程的任务要求都很高,"任务驱动"的教学模式与计算机专业的教学特征相吻合,有利于提高教学进度和教学质量。目前我国大部分医学院校的计算机课程教学模式并不理想,存在着诸多问题,严重制约着我国医学学科的发展。文章从目前医学专业本科院校的计算机课程教学状况出发,对我国大学本科院校的计算机课程改革进行了较为系统的论述。

李昕昱

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锦州医科大学,辽宁 锦州 121000

任务驱动 医学高校 计算机

2023

健康大视野
中国保健协会

健康大视野

ISSN:1005-0019
年,卷(期):2023.(16)
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